Competencias jurídicas del profesor competente
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Publicado el 2 de octubre de 2014 Jorge Alberto González Galván Investigador del Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM jagg@unam.mx |
Curioso: dispuesto, con interés de aprender cosas nuevas todos los días en su vida y en su profesión.
Autodidacta: dispuesto, con interés de aprender por sí mismo todos los días en su vida y en su profesión.
Propositivo: dispuesto, con interés de proponer soluciones a los problemas todos los días en su vida y en su profesión.
Generoso: dispuesto, con interés de compartir todo con todos, todos los días en su vida y en su profesión.
Respetuoso: dispuesto, con interés de escuchar, orientar, aprender, de las preguntas, comentarios, aptitudes y actitudes, de sus alumnos todos los días en su vida y en su profesión.
Responsable: dispuesto, con interés de cumplir con las obligaciones que libremente adquiere en el ejercicio de su enseñanza todos los días en su vida y en su profesión.
Honesto: dispuesto, con interés de pensar, sentir, decir, actuar, con plena conciencia de que lo hace de buena fe, es decir, con la intención siempre de ser fiel a su ser interior sin pretender deliberadamente auto-engañarse ni engañar a los demás, todos los días en su vida y en su profesión.
Provocador: dispuesto, con interés de hacer pensar a sus alumnos con preguntas y comentarios, para que hagan a su vez más preguntas y comentarios, todos los días en su vida y en su profesión.
Motivador: dispuesto, con interés de hacer ver, sentir, a sus alumnos que están equipados para aprender todo lo que deseen para mejorar sus vidas, todos los días en su vida y en su profesión.
Confiado: dispuesto, con interés de brindarse a todos sus alumnos sin prejuicios ni preferencias todos los días en su vida y en su profesión.
Libre: dispuesto, con interés de asumir con independencia mis sentimientos e ideas defendiéndolos con argumentos y sensatez, aceptando la independencia intelectual y emocional de mis alumnos todos los días en mi vida y mi profesión.
Agradecido: dispuesto, con interés de reconocer que el espacio educativo es un lugar privilegiado para crecer intelectual y emocionalmente con mis alumnos todos los días en mi vida y en mi profesión.
Y a ti ¿cómo te gustaría que fuera tu profesor? Como profesor ¿qué agregarías a esta lista?.