Réflexion sur la notion de travail décent à partir des conditions salariales des professeurs à l’université publique au Venezuela

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Résumé

Le présent essai a pour but d’aborder la notion de travail décent telle qu’elle a été promue par l’Organisation Internationale du Travail (OIT), notion qui sous-entend une tutelle juridique effective permettant de faire respecter le droit du travail ainsi qu’une protection et un dialogue sociaux. Mais ce thème est ici étudié à partir des conditions salariales des professeurs à l’université au Venezuela. Or, il apparaît rapidement que ce sont les salariés les plus mal rémunérés du continent américain avec des émoluments se situant sous le seuil de pauvreté extrême comme l’attestent les indicateurs fournis par l’Organisation des Nations Unies et de la Banque Mondiale. Ces conditions de travail déplorables se traduisent par deux tendances : soit les professeurs démissionnent massivement pour tenter leur chance à l’étranger, soit leur profession est dorénavant considérée comme un emploi volontaire peu ou pas rémunéré dont les frais inhérents doivent être pris en charge par les universitaires eux-mêmes. Au final, le présent essai, basé sur une recherche documentaire (niveau descriptif), se conclut par l’affirmation suivante : les conditions salariales des professeurs d’universités publiques n’ont, en général, strictement aucun rapport avec celles que l’on peut considérer comme décentes si l’on se réfère à l’OIT et les revendications face à une telle précarité doivent trouver un écho aux niveaux collectif, national et international.

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Comment citer
Alvarado, D., & Bencomo, T. (2023). Réflexion sur la notion de travail décent à partir des conditions salariales des professeurs à l’université publique au Venezuela. Revista Latinoamericana De Derecho Social, 1(36), 3–32. https://doi.org/10.22201/iij.24487899e.2023.36.17873
Rubrique
Artículos

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